LABORATORIO DI FISICA

L’ambiente e le sue dotazioni

Il Laboratorio di Fisica è un ambiente dedicato allo studio sperimentale dei fenomeni fisici, nel quale le conoscenze teoriche vengono integrate con l’osservazione diretta e la misurazione. Organizzato per attività individuali e di gruppo, consente agli studenti di realizzare esperimenti, utilizzare strumenti e analizzare fenomeni, favorendo un apprendimento attivo e concreto.

Particolare attenzione è riservata al corretto utilizzo delle attrezzature e al rispetto delle procedure di sicurezza.

Le competenze in sviluppo

Il laboratorio favorisce la comprensione delle leggi e dei principi della Fisica attraverso il collegamento tra teoria ed esperienza. Le attività sperimentali guidano gli studenti nell’osservazione dei fenomeni, nella formulazione di ipotesi, nella raccolta e nell’interpretazione dei dati e nella verifica dei modelli teorici.

Questo approccio sviluppa il pensiero logico e critico, la capacità di risolvere problemi, la precisione e l’attitudine a interpretare la realtà sulla base di evidenze sperimentali.

Esperienze e attività laboratoriali

Nel laboratorio gli studenti svolgono esperienze pratiche collegate agli argomenti affrontati in classe. In particolare, possono:

• osservare fenomeni fisici e individuare le grandezze che li caratterizzano;
• realizzare esperimenti per approfondire e verificare le leggi studiate;
• effettuare misurazioni, utilizzando strumenti e unità di misura appropriati;
• raccogliere ed elaborare dati, organizzandoli in tabelle, grafici e rappresentazioni;
• formulare ipotesi e interpretare risultati, confrontando le osservazioni con le previsioni teoriche;
• documentare e discutere le esperienze attraverso relazioni e confronti, anche in attività di gruppo.

Attraverso la sperimentazione, gli studenti imparano a comprendere i fenomeni fisici, a verificare le proprie ipotesi e a riconoscere il valore dell’indagine scientifica nella costruzione della conoscenza.

Le nuove tecnologie STEM del Laboratorio di Fisica

Grazie ai fondi dedicati agli Spazi e strumenti digitali per le STEM, il Liceo “G. Carducci” si è arricchito di attrezzature scientifiche che permettono di sperimentare, programmare e osservare direttamente le leggi della Fisica. Le nuove dotazioni ampliano le possibilità di apprendimento, integrando attività sperimentali, acquisizione digitale dei dati e coding.

Scopri la dotazione scientifica del laboratorio

Droni educativi e coding

• DJI RoboMaster Tello Talent (DJI Edu)
  Dotato di chip ESP32, schermo LED personalizzabile e sensori TOF per il rilevamento della distanza, consente di programmare sequenze di volo e attività di coding con Python e blocchi Scratch, esplorando anche applicazioni legate all’intelligenza artificiale.
• DJI Tello EDU
  Drone leggero e stabile, permette di approfondire i vettori di movimento, l’aerodinamica e le leggi del volo attraverso missioni programmate con Swift, Python e Scratch e l’analisi dei dati dei sensori di bordo.

Suite scientifica PASCO – sensori e kit didattici

• Pacchetto “Cinematica e dinamica”
  Consente di studiare velocità, accelerazione, vettori, collisioni e conservazione della quantità di moto attraverso carrelli a basso attrito e sensori di posizione.
• Pacchetto “Piano inclinato”
  Permette di analizzare le forze su una rampa, scomporre la forza peso, determinare i coefficienti di attrito statico e dinamico e verificare le leggi del moto uniformemente accelerato.
• Pacchetto “Hooke e Archimede”
  Consente di studiare l’elasticità delle molle e l’energia potenziale elastica, oltre a verificare sperimentalmente la spinta idrostatica sui corpi immersi nei liquidi.
• Pacchetto “Termologia e termodinamica”
  Permette di approfondire i passaggi di stato, la capacità termica, i calori specifici dei materiali e le leggi dei gas ideali attraverso sensori di temperatura.
• Pacchetto “Onde”
  Consente di generare e osservare onde meccaniche su corde e molle, studiando riflessione, interferenza, risonanza e onde stazionarie.
• Pacchetto “Ottica”
  Comprende lenti, specchi e sorgenti luminose per esplorare riflessione, rifrazione, diffrazione e interferenza.
• Pacchetto “Elettricità e magnetismo”
  Permette di costruire circuiti, verificare la legge di Ohm, studiare i condensatori e misurare il campo magnetico generato da magneti e bobine percorse da corrente.

Strumentazione di misura elettronica

• Oscilloscopio digitale
  Consente di visualizzare nel tempo l’andamento di tensioni e correnti, analizzando segnali elettrici, onde sinusoidali, frequenza e periodo e il comportamento dei circuiti in corrente alternata.
• Multimetro digitale
  Integra le funzioni di voltmetro, amperometro e ohmetro, consentendo di misurare tensione, intensità di corrente e resistenza.
• Alimentatore AC/DC
  Fornisce tensioni stabili in corrente continua e alternata per alimentare i circuiti degli esperimenti, evitando l’utilizzo di batterie e favorendo lo svolgimento delle attività in condizioni di sicurezza.

Il laboratorio in immagini

Gli esperimenti su Instagram

Progetti collegati

• PLS – Piano Lauree Scientifiche, in collaborazione con l’Università degli Studi di Napoli “Federico II”.
• BEYOND WORDS: Esplorazioni Linguistiche e Competenze Innovative – Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-32318, nell’ambito della linea di investimento “Competenze STEM e multilinguistiche nelle scuole statali” (D.M. 65/2023).